https://pne.people.si.umich.edu/PDF/howtoread.pdf

全体を通読する: 詳細にこだわるよりも、主要な議論や証拠を把握し、全体の構造を理解することが重要です。

時間を決めて読む: 現実的な時間制約を考慮し、各読書項目にどれだけ時間を割くかを計画します。

目的と戦略を持つ: なぜその本を読むのかを明確にし、それに応じた読書戦略を立てることで、読書の効果を高めます。

能動的に読む: 著者の構成に頼らず、自分の目的に沿ってテキストを読み進めます。

3回読む: 最初は概要を把握し、次に詳細を理解し、最後に自分の言葉でメモを取ることで、内容の定着を図ります。

情報量の多い部分に注目する: 目次、図表、見出しなど、本文以外の要素にも注意を払い、重要な情報を見逃さないようにします。

個人的なマークアップを活用する: 読書中に自分のメモやマークを付けることで、理解を深め、後で重要な箇所を見つけやすくします。

著者と組織を知る: 著者の背景や所属組織を理解することで、書かれた内容のバイアスや文脈を把握します。

知的な背景を理解する: 学術的な文章は継続的な知的対話の一部であり、議論の流れや主要な概念を理解することが重要です。

無意識の力を活用する: 読書セッションの間に時間を置くことで、無意識のうちに内容を整理し、理解を深めます。

リハーサルと多様な方法を用いる: 読んだ内容について話したり、視覚化したり、書き出したりすることで、記憶の定着を助けます。

これらの戦略を活用することで、情報を得るための読書がより効果的かつ効率的になります。